一、年度重点工作完成情况
1.坚决履行疫情防控工作责任
（1）在学校党政领导的精准指导下，康复学院成立疫情防控工作小组，第一时间制定《康复学院关于加强疫情防控工作应急预案》，党总支第一时间向全体师生发出疫情防控倡议书，全体教职工全力以赴做好学院防控工作，确保师生生命健康安全，通过组织好联防联控、群防群控，沉稳应对在线教学、实践教学、就业等工作中出现的问题和挑战，各项工作稳步推进。积极宣传疫情防控中显现出的先进人物，合计宣传报道王雅、郭琪、王凯旋、赵存、张世珍等23位师生人物。
（2）学院以党总支巡查为契机，扎实抓好党风廉政建设。明确任务、压实责任，层层签订责任书。坚持民主集中制、“三重一大”集体决策，对于学院重大事件、重大事项采取共同讨论决策，全年未收到举报问题反映。严格落实中央八项规定精神，深化作风建设，设立领导接待日制度，坚决克服形式主义、官僚主义。
以本科合格评估为提高教育教学内涵为契机
（1）成立本科合格评估工作小组，院长任组长。根据学校本科合格评估的工作部署，对近三年的评估材料进行了3轮自查和整改，重点对试卷、教案、教学大纲、论文、实验报告等教学材料进行了整改和完善。
（2）完成了2022级人才培养方案修订、课堂教学、毕业设计等日常教学工作，其中课堂教学55门，共计5365学时；完成海南班康复治疗技术专业教学任务10门，共计544学时。全体教师参加本科激励计划和本科生全程导师制带教工作。
（3）开展院级督导听课22次，召开师生座谈会4次。教研室制度化建设稳步推进，教研活动每周常态化开展，组织院级说专业、说课程、说学情9人次。
（4）获批市级课程建设项目1项，校级课程建设项目1项，校级高层次人才本科教学团队重点创新团队2个，校级学科竞赛项目立项3项。荣获市级上海市优秀教学成果项目1项，上海高校青年教师教学竞赛三等奖1人次，校级教学技能系列竞赛三等奖2人次。
（5）完成儿童物理治疗感统区实验室改造和社区居家康复实验室建设。完成20家实习基地的实践教学督导，并就出科考试进行统一指导。协助上海赫尔森康复医院通过学校教学医院评审。
3.全力扎实推进高地大重点创新团队建设
（1）依托“上海市慢性疾病康复研究中心”，进行数据库和生物样本库建设。与嘉定区卫健委对接共建150余万人数据库；在崇明、浦东、虹口地区老年人队列基础上，对接闵行区、嘉定区部分社区老年人健康体检项目，增样本3000余例；完成“多中心肾脏康复队列研究”2家医院的第2次随访；与西湖大学共同推进“多中心长寿生物样本库”的构建。
（2）拓展校外合作。与多家外单位联合申报“国家重点研发科技项目”；与复旦大学附属华山医院等多家单位联合申报“上海市肾脏疾病临床医学研究中心”；与北京大有国联企业管理有限责任公司等联合申报“腾讯技术公益创投计划”项目；与山东大学出版社联合申报“2022年科普中国创作出版扶持计划”项目；与上海电气集团股份有限公司联合申报“上海市2022年度科技创新行动计划”社会发展科技攻关项目。与北京冠超力健康科技集团股份有限公司共建“运动康复中心实验室”；与奥登特（深圳）康养管理有限公司共建“居家智能康养样板间”。
（3）团队建设和附属医院建设。召开“慢病康复与健康促进”创新团队座谈会3次。上海赫然森康复医院应用示范基地揭牌；推进附属上海赫然森康复医院和附属第一康复医院（江湾医院）的科教建设工作。
（4）社会服务与宣传推广。组织“2022年中国康复医学会全国科技工作者日康复科普分论坛”；做客上视新闻综合频道，讲述新冠患者出院“康复五件事”。协助成立“中国康复医学会慢病康复专委会”、“中国康复医学会慢病康复专委会青年工作组”、“中国康复医学会慢病康复专委会科普工作组”承办“2022中国慢病康复科普系列活动（12期）”。
（5）获批国家自然科学基金青年项目1项（经费30万），获批上海市青年扬帆计划1项（经费20万），获批中国科协科技智库青年人才计划项目1项，为我校首次获批该项目；获批校级科研基金3项（总经费6万），获批横向课题16项（总经费168.5734万）。纵向、横向课题总经费224.5734万，280.72%完成年度经费考核任务（80万）。发表校定Ⅰ类论文24篇，其中ⅠA类12篇，ⅠB类12篇，SCI论文20篇，EI论文2篇。240%完成年度论文考核任务（10篇）。主编出版著作3部、参编教材2部；授权实用新型专利2项。
4.新增副院长1名，引进康复治疗学科带头人1名，康复治疗学专任教师1名，辅导员1名，2名教师晋升副高职称，进一步优化了学院师资队伍结构。
5.学生培养工作稳中有进
（1）就业率96.91%，排名全校第三，其中康复工程就业率达100%。
（2）暑期社会实践院级立项项目2个、校级重点项目1个，累计100余名学生参与暑期社会实践活动，服务人次超1200人次，其中上海市社区老年人躯体功能状况与慢病的关联性分析项目获市级“知行杯”大学生社会实践大赛二等奖，实现市级奖项的零突破。党员师生各类志愿者服务时长总计超过5400小时，3名学生参加了进博会志愿者。
（3）荣获五四红旗团支部2个，优秀团干部5人，优秀团员25人，先进班级集体2个，校三好学生21人，优秀学生干部9人，学生单项奖23个，团员推优37人；开展建团百年等团日活动16次，学生参与青年大学习网上主题团课累计超过4960次，成功举办第五届大学生骨干培训班。
（4）指导学生荣获上海市心理委员大赛二等奖。稳步推进心理健康教育与思想工作，完成学院全体新生心理普测，对重点关注学生开展定期跟踪回访。
（5）开展疫情防控主题班会15余次，相关活动26次，平稳渡过准封闭校园管理的特殊时期。
（6）学生参加市级以上各类竞赛、论坛、专业类展览会共计530余人次，获批创新创业项目立项国家级荣誉11项，市级荣誉27项，校级荣誉41项；“医路智创”工作室对标示范工作室创建，承办校级比赛3次，培育科创项目获得国家级一等奖荣誉。
6.积极开拓对外交流与服务
（1）与英国坎特伯雷大学初步拟定MOU协议，召开线下招生宣讲会和线上招生面试会。2018级本科生超20%获取国际硕士学位项目录取通知书。国际留学生全英文课程《中国康复医疗服务体系建设与发展-China Mode》获得立项建设。与国际交流处合作开展第二外语选修、国际留学项目宣讲会（美国、英国、澳大利亚、芬兰专场）等项目；中芬项目师资互聘取得突破进展；与台湾辅英科技大学共建在线通识课程。
（2）与继续教育学院合作完成上海社区医务人员康复护理技能培训，完成线上课程及考核题库等40学时的培训资源库建设，培训总人数近250人。
二、创新与亮点
1.学院为牵头单位，成功获批全国首批学校第一个“全国科普教育基地”，成为国内首批获批全国科普基地单位。
2.《新医科背景下康复物理治疗专业应用创新型人才培养实践（教学类）》获中国康复医学会科学技术奖二等奖
3.《“医工结合型”康复工程专业人才创新能力培养探索与实践项目》获上海市优秀教学成果一等奖。
4.《心肺物理治疗》获上海高校市级重点课程立项。
5. 蔡明老师获第五届上海高校青年教师教学竞赛医学学科类三等奖。
6.牵头完成了2022年国家级（康养）高技能人才培训基地的申报工作。
7.获批海市首批康复辅助技术咨询师技能等级认定实操鉴定点。10名教师获得康复辅助技术咨询师技能认定考评员资质。2022年度首批100名康复辅助技术咨询师的国家职业技能等级认定考核圆满完成。
8. 与奥登特（深圳）康养管理有限公司共建“居家智能康养样板间”，板间依托科技部国家重点研发计划《基于区块链的老年主动健康智能照护平台研究与应用示范》，基于老龄化科技应对规范体系，聚焦“Human in the Loop”核心理念，利用信息化手段，实现个性化、精准化、智能化、多维度评估与干预。助力构建“防-治-康-养”全流程健康服务模式，打造全国首创“健康链”照护体系。
9. 学院在梳理学科建设、人才培养、职称晋升相关核心任务的基础上制定、推行了《康复学院专任教师与实验教师积分计算办法》，将教学、科研、学生指导、实践进修等内容纳入了学院的绩效分配考核中，激发了教师的工作积极性，有效促进了学科建设和教师职业生涯成长的双轨融合。
三、存在问题与思考
1. 对新形势下加强党建工作的思路、载体、措施研究的不够深入，不能将最新的党建理论同实际工作很好地结合，缺乏对新事物学习的主动性。需要进一步加强学习和创新。
2. 教师数量不足，专业性欠缺，学科发展建设体系有待完善。积极探索人才引进和培养机制；推行教师梯度培养，分化管理，定岗定职；完善学院内部规章制度，提高教师工作积极性，严抓教学质量，提升学生管理水平。
3.校外实践教学基地同质化建设有待加强。尝试“2+2”临床实践培养模式，推进“双证融通”人才培养模式，推进虚拟仿真教学和学习共享平台建设。