为深入推进康复物理治疗专业“2.5+1.5”人才培养模式改革试点工作，落实学校深化综合改革部署，10月9日，康复学院院长郭琪、党总支副书记蒋瑛英、副院长蔡明以及教学、实践、学生工作条线负责老师一行，赴上海市虹口区江湾医院开展实地考察，就试点班联合培养事宜进行协商。江湾医院院长徐卿荣、副院长李晗、孙吉及各职能部门负责人出席座谈会。
会上，蔡明代表学院汇报了《康复物理治疗专业“2.5+1.5”人才培养模式改革试点实施方案》，系统介绍了改革的政策背景与行业需求，“2.5+0.5+0.5+0.5”四阶段培养进程，学生遴选条件与程序，第8学期课程设置与"双师协同混合式"教学模式，以及质量保障、学生管理、安全责任划分等关键制度安排。根据方案，学院拟从2024级康复物理治疗专业遴选20—30名品学兼优的学生组建试点班，于2027年2月（大三下学期）起整体入驻承接医院，开展为期1.5年的院校联合培养。
徐卿荣对学院一行表示热烈欢迎，高度认可"2.5+1.5"培养模式的改革理念。他表示，该模式有利于实现"早临床、多临床、反复临床"，缩短学生岗位适应期，也为医院提前考察、储备优秀康复治疗人才搭建了平台，医院将全力支持试点班建设。李晗、孙吉分别围绕教学组织安排和学生管理保障提出意见建议，医院各职能部门就承接条件、教学场地、住宿安排、师资配备等具体事项与学院进行了对接。双方围绕试点班课程设置与双师教学、临床师资遴选与岗前培训、学生住宿与安全管理、激励机制、保险保障与责任划分等问题进行了充分讨论，并就合作框架达成初步共识。
双方一致表示，将以此次协商为契机，进一步细化合作内容，加快推进承接条件评估、院校联合教研室组建和联合培养协议签订等工作，确保按计划于2026年11—12月完成学生遴选、2027年2月学生正式入驻。双方将共同努力，把试点班办成医教协同、产教融合的精品项目，为培养高素质应用型康复物理治疗人才作出积极贡献。