10名16级康复治疗学本科班学生经过1年的国内法语学习、口语选拔，终于踏上法国格勒大学的游学路。
7月3日，学生不顾11小时的疲惫旅途，抑制一路上的惊喜和激动心情，迅速进入平静的法语学习。根据同学们的法语水平分成了A1.0-A2.5不同班级，大多数学生分到A1.7班。
刚开始几节课，我们总是羞于表达，这不禁让法语老师伤透了脑筋。她把我们划分成四个小组，让每组多讨论多交流，她总是双手作否定姿势在胸前，讲着“Non chinois,parle français!（不要讲中文，要讲法语）”。最初学法语时，在书写方面我们显得较为出色，但在听力和口语中就“惨不忍睹”了。所以，老师通过多变的教学方式，如转换教室、多样课程、小组讨论、交流对话等，大家的口语和听力水平也提高了不少。在听力教室，每个座位隔板隔开，有一副耳机和一台机器，每名同学可以反复听读，老师会在电脑中听每位同学的发音并加以纠正。多媒体教室是每人配备一台电脑，大家通过发到邮箱上的题目做练习，有时自己通过google查找资料做主题PPT。
经过一个月的学习，康复同学们也颇有感受。
万雨梦：“这是一个纯法语的课堂，对于我们这些刚学习法语不是很久的人来说，是一种考验，而正是在这样的压力下，更能让我们迸发出学习的欲望，让我们迎着压力奋勇前进。我也很感谢学校能给我们这样一个与众不同的学习机会，这是一个对我们大有裨益的机会。”
何秉恒：“在当地的法语环境中我们需要强制让自己不断地用法语去表达和接受，这的确是我们在原来的课堂上体会和学习不到的。来这里的游学虽然只有短短不到一个月，但对我的法语学习受益匪浅。”
毛舒暐：“感受法国浪漫自由的气氛熏陶，与每天路过的形形色色的人交流，也在每日的柴米油盐之中，逐渐熟悉了这座城市，逐渐对城市产生了亲切之感。回国之日在即，这里的每分每秒都是回忆，再回首，也是平凡岁月里浓墨重彩的一笔。”
赵楠：“这个月在不同的地方，遇到不一样的人和事，体验异国他乡的生活，对我来说意义非凡的一个月。懂得感恩，学会珍惜，懂得生存，学会生活，懂得知足常乐，学会精益求精。一切都是最美好的到来”
感谢格勒的这一段时光，获取知识的同时也让我们收获了风景感动与友情。不留恋，不停留，所有的美好收于心底而后再前行，格勒不期而遇的温暖亦会在所有法文班同学的心中耀眼明媚。
